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<rss version="2.0"><channel><title>内江市东兴区高桥镇中心学校 -- 教师频道</title><description>内江市东兴区高桥镇中心学校</description><link>http://www.njgqzx.net/</link><Currentlink>http://www.njgqzx.net/rss.asp?ChannelID=1002</Currentlink><language>zh-cn</language><docs>内江市东兴区高桥镇中心学校</docs><generator>内江市东兴区高桥镇中心学校</generator><webMaster>hapy</webMaster><image><title>内江市东兴区高桥镇中心学校</title><url>http://www.njgqzx.net/images/logo.gif</url><link>http://www.njgqzx.net/</link></image><item><title>班主任培训感想</title><link>/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=502</link><description>今年7月30至8月5日，我参加了学校的新老师培训。七天的培训，对于我个人来说，有着非常深远的影响，曾经觉得上培训课是很辛苦的，听着专家、领导们滔滔不绝地讲着自己似懂非懂的理论，觉得很累，很没意思。可是在这次的培训中，它让我感到了深深的震撼，真的很为自己感到幸运，能够来到这里听到领导和各位优秀老师的肺腑之言，时至今日，湛江一中这所德高望重的学校那深厚文化底蕴还时时地浸润着我的心田，领导们的先进教育理...</description><author>佚名</author><category>教育科研</category><pubDate>2010-9-1 1:14:02</pubDate></item><item><title>武隆之行</title><link>/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=459</link><description>站在芙蓉江的肩膀上，我们豪情飞扬奇伟的山峰跑到我们跟前，捧给我们一种震撼性的壮丽人在旅途，生命如歌放飞的不是一个符号，是生命的图腾羊肠小径上，撕碎疲惫，大家一同走进了风景用心浏览，原来我们心灵的相机里收集了好多关于这个世界的精彩与美丽教师职业挤压给我们太多的沉重。当我们短暂逃离，我们重拾那份青春与阳光匆匆，匆匆，我们为找回人生的奇幻与瑰丽而疾速行走行进在梦幻的土地上，我们健步如飞当你在前方和芙蓉江...</description><author>罗真树</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-3-22 16:34:06</pubDate></item><item><title>初一转校生测试题有答案.doc</title><link>/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=423</link><description>华七下学期期末复习水平测试（B）一、选择题：（每小题4分，共40分）1.二元一次方程 的正整数解的个数是（　　）（A）7 （B）8 （C）9 （D）102.把不等式组 的解集表示在数轴上，正确的是（　　）3.一架在无风情况下每小时航速为1200千米的飞机，逆风飞行一条长 千米的航线，用了3小时，顺风飞行这条航线用了2小时，依题意列方程 ，这个方程表示的意义是（　　）（A）顺风与逆风时的风速相等（B...</description><author>佚名</author><category>数学教研</category><pubDate>2009-10-8 15:31:50</pubDate></item><item><title>在反思中提高数学解题能力</title><link>/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=417</link><description>摘要：许多学生因为学习态度和心理状态的不同，或者老师缺少必要的指导和训练，大部分学生都缺少这一重要环节，未能形成良好的解题习惯，解题能力和思维品质未能在更深和更高层次得到有效提高和升华。为了提高学生的解题能力，应该倡导和训练学生进行有效的解题反思。本文从解题后的反思论述数学解题思维过程，提高数学解题能力。　　关键词：解题反思　　当前，我国的基础教育正从应试教育向素质教育转轨，而目前数学教学中最薄弱...</description><author>佚名</author><category>数学教研</category><pubDate>2009-9-11 16:36:16</pubDate></item><item><title>看老师如何将失败的中考作文点铁成金</title><link>/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=414</link><description>春风吹又生（中考考生原作） 曾记得，春暖花开之时，春风无处不在，那微风配着一缕和煦的阳光，惹得游人醉。我对这缕春风感到无比熟悉，但这缕春风从未吹拂过我的脸庞，而是吹进了我的心里[A1]。 小学升初中时，我因为无心学习而成绩一落千丈，自己便也放纵了自己，想要所谓的“微机派位”决定自己的命运算了。那时心，就如同结冰的湖，毫无生机。 但是，一阵春风起来，湖开始慢慢复苏。妈妈有天晚上与我进行了彻夜长谈：“...</description><author>佚名</author><category>语文教研</category><pubDate>2009-9-7 5:38:07</pubDate></item><item><title>美国老师怎样教数学</title><link>/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=407</link><description>中国孩子在美国中小学“玩算术”是出了名的。 我儿子矿矿在同班的美国小朋友只会掰手指算简单加减法时，已会多位数乘除法。老师问：4＋3＝？大家还没反应，他答：4＋3＝21÷3。全班都傻了眼，就他得意洋洋。美国孩子和家长见到矿矿都竖拇指赞叹“聪明！”我们当然自以为是。在我眼里，美国小学数学太浅，整个一个“磨洋工”。一年级时，我借来六年级的数学课本，矿矿一样应付自如。 　第一学期结束后，我们向学校提出，能...</description><author>中国教育报</author><category>数学教研</category><pubDate>2009-7-25 6:42:40</pubDate></item><item><title>（转）给青年教师的15条建议</title><link>/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=393</link><description>1.老师要在上课铃声未落之前到达教室门口。 铃声落了，教室里的多数人如果对你视而不见，依然我行我素，乱哄哄的，你不要发脾气，而是要静静地观察每个人，目光不要严厉，但要犀利，灵活，有神（犀利的目光才能穿透学生的心灵，给其以强烈的震撼）。一般情况下，片刻之后，多数学生会安静下来。此时，你一定要及时给同学们一个满意的表情，表扬表现好的学生，表扬要具体，指出哪一排，哪一组的同学安静，哪些学生坐得端正。　　...</description><author>佚名</author><category>专家引领</category><pubDate>2009-6-2 22:25:50</pubDate></item><item><title>2009初中化学试题14</title><link>/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=369</link><description>学校 姓名 准考证号 抽签号 得分 化学试题1 固体药品的取用一、实验目的：1.使用药匙、纸槽两种方法分别将粉末状固体药品放入试管里。2.使用镊子将块状固体药品放入试管里。二、实验用品：干燥的试管(Ф20mm×200mm)3支、试管架、药匙、硬纸条(规格与试管相配)、镊子、洁净纸、干燥细沙（代替粉末状固体药品，盛装于广口瓶中）、碎石（代替块状固体药品，盛装于广口瓶中），盛放废弃物的大烧杯。三、操作...</description><author>佚名</author><category>艺体教研</category><pubDate>2009-4-21 11:19:42</pubDate></item><item><title>数学教学中如何让学生自主的参与学习</title><link>/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=350</link><description>《数学课程标准》的出台体现了以人为本的理念；向学生提供了现实、有趣、富有挑战性的学习素材,在为学生提供了探索、交流的时间和空间；展现了知识的形成与应用过程；能够满足不同学生发展的需求。它是顺应时代发展的产物，是素质教育呼声下的产物。然而，我们作为教师是否能够充分利用好它,让学生自主的参与到教学过程中,改变以往参与意识差，依赖心理强, 跟随老师惯性运转的被动学习方式。下面就《数学课程标准》的要求,并...</description><author>佚名</author><category>数学教研</category><pubDate>2009-3-29 10:49:07</pubDate></item><item><title>谢平</title><link>/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=341</link><description>...</description><author>谢平</author><category>真我风采</category><pubDate>2009-3-17 3:25:57</pubDate></item><item><title>高桥镇中心校毕业班教师代表发言材料</title><link>/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=321</link><description>各位领导、各位老师，你们好： 时间过得真快，我们带的这一届学生在明年这个时候已经是初中生了。在这里我受全体毕业班老师的委托，向领导和老师们汇报一下我们的决心和计划，利用这不到一年的时间全面提高教学质量，争取在明年暑假的时候向社会、家长和学校交上一份满意的答卷。一、分析毕业班学生的心理，加强德育。 在学生刚进入初三，我们全体毕业班的老师就对他们的心理状态进行了较为全面的分析。初三学生的现在的心理和其...</description><author>佚名</author><category>真我风采</category><pubDate>2009-2-24 10:42:15</pubDate></item><item><title>东兴区初中教师岗位培训田家片区培训在我校举行</title><link>/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=279</link><description>东兴区初中教师岗位培训田家片区培训在我校举行，经过东兴区教师进修校精心组织。我校密切配合。教师经过两天的培训，纷纷表示对今后的教学工作有了很好的指导性作用。对教学是有利的。希望这样的培训活动多开展。 东兴区初中教师岗位培训田家片区培训在我校举行 片区教师认真听课 片区教师认真听课 进修校教师利用多媒体课件认真、生动形象的讲课！...</description><author>abcd</author><category>专家引领</category><pubDate>2008-12-9 10:02:36</pubDate></item><item><title>农村中小学教师咋不买集中培训的账</title><link>/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=262</link><description>近3年90%的教师参加过一次以上培训，但半数以上认为效果一般 　　“前不久我刚刚参加了一个教师网络培训，真没劲！我们有上网能力，根本不需要培训，还不如给我们来点对提高教学能力有帮助的培训呢！”浙江余杭某中学陈老师在参加了不少教师培训后，对培训越来越反感。　　“过于注重理论学习、培训内容脱离教师实际需求、培训方式单一、缺乏有效的管理机制……”近日，在教育部“农村中小学教师队伍建设对策研究”课题组主办...</description><author>中国教育报</author><category>教育科研</category><pubDate>2008-11-1 8:59:01</pubDate></item><item><title>中国未成年人保护事业取得长足进步</title><link>/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=261</link><description>新华网北京１０月２９日电（李亚杰　孙宇）中国青少年研究中心日前发布《中国未成年人权益状况报告》。报告指出，改革开放以来，尤其是《中华人民共和国未成年人保护法》颁布以来，中国未成年人保护事业有了长足发展，未成年人的生存权、发展权、受保护权和参与权等各项权利得到进一步实现。 报告显示，近三十年来，特别是未成年人保护法颁布以后，我国未成年人保护事业发展显著。首先，我国未成年人生命权保障成效显著，孕产妇死...</description><author>佚名</author><category>教育科研</category><pubDate>2008-11-1 8:58:06</pubDate></item><item><title>农村初中作文教学路在何方</title><link>/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=260</link><description>【课堂实录】 师：今天，我们写作文，（ 2/3 以上学生长吁短叹，一阵嘈杂），我们所写的题目是：“我的母亲”（教师在黑板上“龙飞凤舞”板书作文标题）。师：下面谈一下作文的要求和时间安排。（学生顿时哑静）一是，文体不限；二是书写规范；三是要有真情实感；四是不少于 500 字。（学生中有人叹气，有人议论）第一节课大家打草稿；第二节课将作文工整地抄写在作文本上。（学生一阵忙碌，有找作文本的，有找相关资料...</description><author>未知</author><category>语文教研</category><pubDate>2008-10-26 17:26:56</pubDate></item><item><title>九年级数学（上）第一阶段复习中的一些策略</title><link>/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=252</link><description>一、本册复习的内容及重点难点知识分析复习的内容有：第22章二次根式；第23章一元二次方程；第24章图形的相似；第25章解直解三角形；第26章随机事件的概率。共五章。复习知识除大纲规定重点知识以外，应该作为重点知识有：（1）二次根式的加减乘除混合运算；（2）利用二次根式和分式变形求代数式的值；（3）一元二次方程的判别式的应用（课本中是阅读材料）；（4）一元二次方程的根与系数及综合应用；（5）相似图形...</description><author>赖永书</author><category>数学教研</category><pubDate>2008-10-15 16:46:27</pubDate></item><item><title>数学教师说课说什么？</title><link>/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=236</link><description>说课是近年来教育界在强化教师教学基本功训练活动中，形成的一种新型的教学研究方式，也是考评教师的常用方法。对于什么是说课？说课说什么？说课应注重什么？等有关问题，有些同行还不十分清楚。本文就上面的问题，谈谈自己的认识和体会，旨在抛砖引玉。 一、什么是说课 说课是指授课者以口头或书面的形式，系统地阐述自己对某一节课的教学设计。说课是以课堂教学为背景，以教材中的某内容（某课时，某章节或某单元）为课题，以...</description><author>未知</author><category>数学教研</category><pubDate>2008-9-24 16:01:01</pubDate></item><item><title>华东师大版数学教材总目录（最新）</title><link>/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=234</link><description>华师版初中数学教材 总目录七年级上册第1章 走进数学世界1.1 与数学交朋友 1.2 让我们来做数学第2章 有理数 2.1正数和负数 2.2数轴 2.3相反数 2.4绝对值 2.5有理数的大小比较2.6有理数的加法 2.7有理数的减法 2.8有理数的加减混合运算2.9 有理数的乘法 2.10有理数的除法 2.11有理数的乘除混合运算2.12科学记数法 2.13有理数的混合运算 2.14近似数和有效...</description><author>abcd</author><category>数学教研</category><pubDate>2008-9-20 21:59:20</pubDate></item><item><title>艺术教育是提供“美”的教育</title><link>/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=224</link><description>艺术教育是普通高校进行素质教育的一个重要方面，至目前为止，普通高校基本上都是通过相应的艺术鉴赏任选课和不定期或定期举办各种音乐会、舞会、绘画展及相应的艺术讲座来实施艺术教育工作。据笔者接触到的情况说，上述工作的开展，丰富和提升了校园文化的内容和品位，大学生们的艺术视野有所开阔。另一方面也有不少主持者在进一步思考艺术教育的上述内容和素质教育的要求之间是否已经“合拍”？素质教育的理想目标是什么？艺术教...</description><author>佚名</author><category>艺体教研</category><pubDate>2008-9-8 7:01:42</pubDate></item><item><title>素质教育体现在初中英语教学中</title><link>/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=223</link><description>在初中英语教学中，教师必须重视教材，以教学大纲的要求来指导学生认真读书，培养学生分析、综合、比较和概括的综合素质能力，下面谈一些做法和体会。一、重视指导学生阅读教材，培养自学能力。现行初中英语教科书是根据我国政府与联合国开发计划署达成的协议，由联合国开发计划署提供资助，联合国教科文组织任执行机构，人民教育出版社与英国朗文出版集团有限公司合作编写而成。因此，本教科书具有权威性、科学性、综合实践性，它...</description><author>佚名</author><category>英语教研</category><pubDate>2008-9-8 6:53:27</pubDate></item><item><title>课堂教学新方法：每节只讲4分钟</title><link>/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=222</link><description>洋思中学经验给我们的启示　　被江苏省政府、省教委授予“江苏省先进集体”的农村学校——洋思中学，自1983年开始进行“先学后教，当堂训练”的教改实验。1990年以来，学校连续10年的学生毕业率、合格率均为100%，居全市之首，全校学生的每门功课考试成绩都在90分以上。他们的做法是——每堂课教师只讲4分钟当前，我国中小学课堂教学存在着三大难题：一是教师在课堂上讲得太多，不利于培养学生的自学能力；二是学...</description><author>佚名</author><category>数学教研</category><pubDate>2008-9-7 17:25:44</pubDate></item></channel></rss>